PREGUNTAS Y RESPUESTAS DE LA III PRÁCTICA CALIFICADA

CUARTO DE SECUNDARIA

1.              ¿Qué nombre toma el sistema natural formado por un conjunto de organismos vivos en un medio físico?

-          Ecosistema

2.              ¿Elemento del ecosistema formado por todos los seres vivos?

-          Biocenosis

3.              ¿Qué es el biotopo?

-          Medio físico del ecosistema.

4.              ¿Conjunto de individuos de la misma especie que viven en un mismo biotopo?

-          Población

5.              ¿El lugar donde vive un organismo vivo se denomina?

-          Hábitat

6.              ¿Qué nombre toma la función que cumple cada individuo de un escosistema?

-          Nicho ecológico

7.              ¿Cómo se llama las relaciones que se establecen entre los seres vivos en función de su alimento?

-          Relaciones tróficas

8.              ¿Quienes son los consumidores primarios en un ecosistema?

-          Los animales herbívoros

9.              Conjunto de cadenas trófica interconectadas que se establecen en un ecosistema

-          ­Red trófica

10.           Cantidad de materia viva de un ecosistema que se puede medir:

-Biomasa

11.            Evolución que de manera natural se produce en un ecosistema por su propia dinámica interna:

-           Sucesión ecológica

12.           Proceso ecológico donde el ecosistema se forma desde cero::

-          Sucesión primaria

13.           Conjunto de decisiones y acciones relacionads con el manejo del ambiente y sus recursos:

-          Gestión ambiental

14.           Organismo público que tiene la responsabilidad de promover y apoyar el uso sostenible de los recursos naturales renovables:

-          INRENA (Instituto Nacional de Recursos Naturales)

15.           ¿Qué nombre toma la acción humana por el cual es trasformado un ecosistema?

-          Impacto ambiental

16.           Variedad de seres vivos que habitan la tierra

-          Biodiversidad

17.           ¿Qué significa tomar medidas de protección de los genes y las especies y de las especies de los ecosistemas naturales?

-          Salvar la biodiversidad

18.           ¿Qué significa manejar los recursos naturales responsablemente?

-          Utilizar la biodiversidad en forma sostenible

19.           ¿A qué se refiere la diversidad de especies?:

-          A la variedad de especies dentro de una región

20.           En relación a los ecosistemas ¿Qué significa desarrollo sostenible?

-          Utilizar los recursos naturales para satisfacer nuestras necesidades sin afectar las necesidades de las generaciones futuras.

21.           ¿Cuáles son los efectos de la contaminación del aire?

-          Cambio climático y calentamiento global

-          Disminución de la capa de ozono

22.           ¿Cuáles son los gases que destruyen la capa de ozono?

-           Los clorofluorocarbonos y los gases que producen los aviones supersónicos.

23.           ¿Qué ocasiona la tala excesiva de los bosques?:

-          Deforestación

24.           ¿Cómo se llama la zona donde aflora el agua formando pantanos y pequeñas lagunas?

-          Humedales

25.           ¿Qué es la desertificación?

-          Es la pérdida de la fertilidad de los suelos.

26.           La destrucción de gran parte de la tierra se denomina:

-          Erosión

27.           ¿Cómo está firmado la vertiente del Pacífico?

-          Por los ríos que nacen en los andes y desembocan en el océano Pacífico

28.           ¿Qué porcentaje de agua constituye la cuenca hidrográfica del Atlaántico?

-          El 97.81% del agua disponible del país

29.           ¿Cómo está constituido los recursos naturales?.

-          Por los factores biótico y abióticos de la naturaleza.

30.           ¿Cuáles son los recursos renovables de la naturaleza?

-          La Flora y la fauna

31.           ¿Cuáles son los recursos no renovables de la naturaleza?

-          Los minerales metálicos, no metálicos y energéticos

32.           ¿Cuáles son los recursos inagotables de la naturaleza?

-          El aire y el agua.

33.           Los recursos forestales son importantes porque:

-          Protegen el suelo contra la erosión.

-          Dan alimento y vivienda a la fauna silvestre

-          Proporcionan gran diversidad de productos maderables

34.           ¿Qué significa conservar un recurso?

-           Aprovechar de él sin agotarlo

35.           ¿Qué significa proteger un recurso?

-          No usar un recurso que está en vías de extinción

36.           ¿Cuáles son los seres productores de un ecosistema?

-          Los vegetales

37.           ¿Cuál es la productividad neta de un ecosistema?

-          La biomasa que se acumula en un periodo.

38.           Los seres vivos que se alimentan de carne y vegetales se denomina:

-          Omnívoros

39.           Los diversos dispositivos legales que forman parte de la política nacional ambiental, se denomina:

-          Legislación ambiental

40.           El proceso por el cual los fertilizantes y detergentes proporcionan nutrientes que aceleran el crecimiento de plantas en la superficie del agua bloqueando el paso de la luz, se denomina.

-          Eutrofización.

JWDC

PREGUNTAS Y RESPUESTAS DE 2º PRÁCTICA CALIFICADA

CUARTO GRADO

1.             ¿Cómo se llama la concepción teórica que considera que los seres vivos cambian a lo largo del tiempo?

-          Evolucionismo

2.             ¿Cuál es la ciencia que aporta pruebas más convincente a favor de la evolución?

-          Genética molecular.

3.             ¿En que era y periodo de la tierra apareció los dinosaurios?

-          Mesozoica- Triásico.

4.             ¿Qué especie de los seres vivos posee un lenguaje simbólico?

-          La especie humana.

5.             ¿Cuáles fueron los gases más abundantes en la atmósfera primitiva?

-Metano, dióxido de Carbono y Nitrógeno

6.             ¿Por qué se diferencia la atmósfera primitiva y la actual?

-Por la falta de oxígeno

7.             ¿Qué científicos fueron los primeros defensores de la teoría “fijista”?

-Platón y Aristóteles

8.             ¿Cómo se llama el conjunto de seres vivos con un fondo genético común y capaz de reproducirse entre sí?

-Especies.

9.             ¿Cuál es la teoría que en la actualidad está completamente desechada?

-          ­La teoría de Lamark.

10.         ¿A qué era de la tierra pertenecen los primeros peces cartilaginosos?

-Paleozoico.

11.         ¿Cuándo empezó la vida en la tierra?

-          Hace 3 500 millones de años.

12.         Los Neodarwinistas sustentaron su teoría basados en:

-          La variabilidad genética y la selección natural.

13.         La teoría de la evolución que se basaba en los principios “La función crea el órgano” y “Los caracteres adquiridos se heredan” fue planteada por:

-          Jean-Baptiste Lamarck.

14.         ¿Qué científico expuso la teoría más aceptada sobre el origen de las moléculas de la vida y en que año?

-          Oparín en 1924

15.         ¿Para que sirvieron los trabajos de Mendel sobre la herencia?

-          Para el sustento de la teoría moderna.

16.         ¿Qué científico basó la teoría de la evolución de la vida en la variabilidad de la descendencia y la selección natural?

-          Charles Darwin.

17.         ¿Qué demuestra la anatomía comparada respecto a la evolución de los seres vivos?

-          Las semejanzas anatómicas.

18.         ¿Cuál es el gas que no utilizó Miller en sus experimentos para simular la atmósfera primitiva?

-          Óxigeno.

19.         La interacción de los componentes de la atmósfera y el mar permitió la formación de:

-          Aminoácidos y ácidos nucleicos.

20.         ¿Con qué nombre se le conoce a la teoría moderna de la evolución?

-Neodarwinismo.

21.         ¿Qué rama de la ciencia permitió el análisis de los fósiles que mostró el cambio gradual de las especies?

-          La paleontologtía.

22.         ¿Qué científico demostró experimentalmente la síntesis de las primeras biomóleculas orgánicas a partir de la atmósfera primitiva?

-          Stanley Miller.

23.         La Teoría que se corresponde con la siguiente afirmación "los individuos mejor adaptados a su ambiente tienden a sobrevivir y a reproducirse en mayor grado", es:

-          Teoría de la Selección Natural.

24.         ¿Cuál es la unidad básica de la vida respecto al origen de los seres vivos?

-          La célula.

25.         ¿Cuál de los niveles de organización se considera dentro de la materia viva?

-          Nivel celular

26.         La teoría que afirma que los seres vivos nacían de forma espontánea de la materia orgánica en descomposición, incluso de la inorgánica era:

-          La teoría de la generación espontánea.

27.         La invalidación de la teoría de la generación espontánea ha hecho que la comunidad científica asuma que:

-          Unos organismos descienden de otros.

28.         Las primeras fases de la evolución en que la materia inerte dio paso al primer organismo se conoce como:

-          Origen biológico de la aparición de la vida en la Tierra.

29.         La hipótesis de Oparín es una explicación para.

-          Origen prebiótico de la aparición de la vida en la Tierra

30.         ¿Qué es la tierra primitiva?

-          Un espacio sin vida.

31.         ¿Qué es la atmósfera primitiva?

-La atmósfera primitiva de la Tierra era muy diferente de la actual. Los gases más abundantes fueron el dióxido de carbono y el nitrógeno.

32.         El ser humano actual surgió de los antropoides….

-          Homínidos.

33.         Las características que lo diferencian al ser humano de los demás primates son:

-          Desarrollo del cerebro.

-          Desarrollo del lenguaje

-          Postura bípeda.

-          Movilidad del pulgar.

34.         ¿Cuál es la capacidad del cráneo de un ser humano actual?

-          1 500 cm³.

35.         ¿Qué permite la movilidad del pulgar de la mano del ser humano?

-          Realizar movimientos complejos.

36.         ¿Cuáles son los homínidos más primitivos?

-          Los Australopithecus.

37.         ¿Cuál fue la capacidad craneana de los Homo hábilis?

-          Entre 670 a 770 cm³.

38.         Los primeros homínidos que aprendieron a producir y manipular el fuego fueron:

-          Los Homo erectus.

39.         ¿Quiénes fueron los primeros homínidos que adoptaron el entierro de sus muertos?

-          El hombre de Neanderthal.

40.         ¿A qué clase de homínidos corresponde la característica: “Desarrollaron la agricultura y la ganadería”?

-          Al Homo sapiens sapiens.